Sesión 10
"Tangram"
La sesión del día de hoy fue totalmente diferente y
nueva a las demás ya que tuvimos una actividad especial llamada “Tangram”, el
ingeniero nos explicó de que se trataba la dinámica, también sobre el origen de
tangram y el significado de este juego. Para comenzar debíamos tener nuestras
piezas de figuras luego el ingeniero nos dio una hoja a cada uno en la que
describía características sobresalientes del juego, las reglas, y las figuras
que debíamos formar.
Comentario: La actividad se dividía en 2 partes la primera debíamos
practicar de forma individual es decir formar cada figura que se nos presentaba
y la segunda parte era una competencia en parejas es decir el que formara las
20 figuras ganaba, pude llegar a la conclusión que 2 personas piensan más que 1
persona. Sin embargo, las figuras se veían fáciles, pero mientras las
tratábamos de formar con las figuras tenía un grado de dificultad mayor.
Personalmente me gusto esta dinámica ya que no solo trabajamos en parejas sino
también en el área de afuera.
Tangram: El tangram es un juego de origen chino que se
popularizó a partir del siglo XVIII y hoy en día se utiliza sobre todo con
fines didácticos. Se trata de un rompecabezas que consta básicamente de siete
piezas geométricas o ‘tans’ (cinco triángulos, un cuadrado y un trapecio) que
juntas constituyen un cuadrado y con las cuales pueden formarse infinidad de
figuras distintas.
Gabriela Rodriguez
Sesión 10:
ResponderBorrarEn esta sesión vimos lo que fue hacer un diagrama o figura que es un gráfico que puede ser simple o complejo, con pocos o muchos elementos, sirve para simplificar la comunicación y la información sobre un problema, lo que entendí de este método es que recopilamos los datos, los conocidos y desconocidos para ir conectando la información y hallar una respuesta, sinceramente este tema al inicio se me hizo complicado pero por los problemas que teníamos que resolver ya que eran muy complejos y yo los miraba con muy escasa información y las preguntas eran muy extensas, pero al ir resolviendo los ejemplos ya me fui familiarizando con este método, en los ejercicios que hicimos en clase ya se me hicieron más fáciles de resolver pero por la práctica.
SESIÓN 10 TANGRAM Fecha: 08/06/23
ResponderBorrarPara la sesión 10 había que comprar un tangram. Al empezar la clase el licenciado nos dio una hoja de figuras que teníamos que realizar individualmente, pasamos los primeros 40 minutos en clase con estos ejercicios para poder desarrollar nuestra mente y tener mejor conocimiento con el tangram. En la segunda porción de la clase era una competencia en parejas en mi caso fuimos un grupo de 3, en la actividad el grupo que llegaba a las 20 figuras de primero se ganaban 6 puntos en la segunda prueba parcial. Mi grupo quedo en segundo lugar ya que llegamos a 19 figuras.
El tangram es un juego chino muy antiguo, que consiste en formar siluetas de figuras con las siete piezas dadas sin solaparlas.
Sesión 10: Diagrama o figura TANGRAM.
ResponderBorrarDurante la sesión 10 debíamos llevar unas figuras de tangram que se podian ir a comprar en la libreria o las podiamos imprimir o realizarlas a mano, entonces no se me dificulto el conseguirlas. Durante la clase el licenciado nos explico acerca del tema y como era que debiamos y podiamos utilizar las figuras de tangram para la creación o la formacion de las distintas figuras que nos solicitaban, me llevo trabajo poder completar algunas figuras a comparación de otras pero me parecion muy interesante la clase por lo entretenida que estaba, Luego de terminar con ese ejercicio, realizamos una mini competencia en parejas y la pareja que realizara mas figuras en un limite del tiempo tenia puntos extras en el siguiente parcial. Hay algo que me parecio gracioso y fue que en la hoja que el licenciado nos habia brindado a principios de la sesion decia que las personas que controlaban más su hemisferio derecho del cerebro (zurdos) podían tener ventaja en la realización de las figuras, nosotros 2 somos zurdos y creo que hicimos menos figuras que ls demas parejas. A mi punto de vista esta clase estuvo muy divertida